2003年普通高考数学试题(辽宁卷)评价及思考

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2003年的普通高考数学试题(辽宁卷),遵循<考试说明>中"数学科考试,要发挥数学做为基础学科的作用,既重视考查中学数学知识掌握程度,又注重考查进入高校继续学习的潜能"的要求,能够贯彻"总体保持稳定,深化能力立意,积极改革创新"的指导思想,兼顾数学基础知识、基本方法、数学思想、数学应用等方面的考查.在辽宁实行新教材的第一年,高考数学试题对于新教材整体知识体系考查全面,学科内知识综合恰当,难易适当.与前几年的试题相比较,基本形成了平稳发展的稳定格局,在设问
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