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一、学校教育“泛化论”之反思 学校教育“泛化论”是当前有关学校教育的论争中比较流行的一种论点。之所以称之为“泛化论”，是因为持这些观点的论者在论述学校教育问题时，往往有意无意地泛化学校教育的边界，夸大学校教育的作用。概括起来，这种观点主要表现在两个方面：
反思与重建：论学校教育的特殊价值
【摘 要】
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一、学校教育“泛化论”之反思 学校教育“泛化论”是当前有关学校教育的论争中比较流行的一种论点。之所以称之为“泛化论”，是因为持这些观点的论者在论述学校教育问题时，往
【机 构】
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北京师范大学教育学院,山东科技职业学院
【出 处】
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教育情报参考
【发表日期】
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2009年11期
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