扶贫开发与生态环境保护法律问题研究r——以泛珠三角区域为例

来源 :辽宁农业职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fymps
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泛珠三角区域扶贫开发进程在逐步壮大并成熟,但是在扶贫开发过程中出现的生态环境问题也同样不容小觑:法律中对于“相关部门”的频繁使用使得执法部门不明晰;环境执法中出现的多头执法、不规范执法、乡镇政府的权限小;民众生态环境保护意识提升了公民个体对环境公益诉讼的需求,但其非法律规定的诉讼主体.针对这些问题,从立法、执法、司法角度分别进行分析.以便完善泛珠三角区域的生态环境保护,进而推动经济社会的进一步发展以及国家整体的生态文明建设进程,稳固脱贫效果,为全面建设小康社会提供生态效益.
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【摘要】高中英语在高考体系中居于重要地位,最新版的英語课程标准中对学生的阅读量提出了较为明确的要求,旨在通过学生阅读量的提升,促进学生英语素养的提高。高中教学中,英语教学任务量大,难度高,对教师与学生都提出了挑战。因此,需要教师采用丰富的教学手段,提升教学水平与学习效果。本文针对任务型教学法展开深入分析,对英语教学中存在的问题进行探讨,继而提出任务型教学法的优化措施。  【关键词】任务型教学法 高