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通过对全国6所艺术院校大学生进行社会主义核心价值观认同的调查表明,其社会主义核心价值观培育存在忽视学生主体性、思想政治理论课实效性亟待提高等问题。艺术院校要树立以学生为本的培育理念,发挥思想政治理论课的主渠道作用,多途径推进艺术院校学生社会主义核心价值观培育。
艺术院校大学生社会主义核心价值观培育路径探析
【摘 要】
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通过对全国6所艺术院校大学生进行社会主义核心价值观认同的调查表明,其社会主义核心价值观培育存在忽视学生主体性、思想政治理论课实效性亟待提高等问题。艺术院校要树立以
【机 构】
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四川美术学院
【出 处】
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重庆科技学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2016年08期
【基金项目】
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重庆市社会科学规划博士项目“艺术院校大学生社会主义核心价值观认同研究”(2014BS006)
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