【摘 要】
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在信息化社会日益形成的今天,信息化教学逐渐让学生的学习更加丰富,在“玩”电脑的过程中得到全方面锻炼.在笔者日常教学中,目睹学生熟练进行“聊天”、使用腾讯软件以及还能
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在信息化社会日益形成的今天,信息化教学逐渐让学生的学习更加丰富,在“玩”电脑的过程中得到全方面锻炼.在笔者日常教学中,目睹学生熟练进行“聊天”、使用腾讯软件以及还能在日常学习中进行切换,速度之快,让很多教师也自叹不如,而对于这些电脑操作的技巧,正应该是信息教学的主要内容,对于学生“学”与老师“教”之间存在的问题,当前教育工作者应该积极进行反思,为了让学生们一同来关注信息技术课存在的问题,让大家一起来寻找“切入点”,变消极的“聊”为有意义的“讨论”,笔者在学校网站上组织进行一次题为“冲浪、游戏、聊天与获取信息”的调查.
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