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传统口语教学方法根深蒂固，学生往往是词汇和语法在增加，而口头表达的能力却成效甚微。成了“词在心头口难开”。教师要掌握互动式教学模式就必须明白口语教学的目标和原则，使自己在课堂中成为“配角”，并不断丰富课堂内容和形式吸引学生主动参与。
英语口语互动式教学初探
【摘 要】
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传统口语教学方法根深蒂固，学生往往是词汇和语法在增加，而口头表达的能力却成效甚微。成了“词在心头口难开”。教师要掌握互动式教学模式就必须明白口语教学的目标和原则，使自
【机 构】
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郑州铁路职业技术学院
【出 处】
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郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年4期
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