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<正>对高中生进行科研意识的培养,是青少年人才培养过程中易于忽视和难于落实的实际问题。本文主要从开展课外活动、激发质疑动机和培养认知习惯3个方面论述在高中生物教学中如何培养学生的科研意识。1开展课外活动,增强学生的学习兴趣兴趣是激发学生求知欲的源泉。如何培养高中生对生物学知识探索研究的兴趣,是培养学生科研意识首要考虑的问题。在高中生物学教学中,适量地开