谈实施《体育与健康》课程的教学观

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我国课程改革已经十多年了,这充分体现了我国教育与时俱进的快速发展。《体育与健康》是课程改革的重要组成部分,体育教学观念和教学方式的转变,是保证课程实施的主要途径和核心问题。我的体会是在实施课程中必须具备这样一些教学观:《体育与健康》必须坚持以人为本的原则,树立健康第一的教学观;重在提高学生参与意识的教学观;要树立“轻技术重技能”的教学观;应结合校本实际,合理开发体育教学资源的教学观;要有能真正反应社会生活的教学观;教师要树立“长远发展”的教学观等等。教学观的转变到教学方式的变革是一个由量变到质变的发展过程,所以,在课程的实施中学校和教师都获得一次挑战与机遇并存的真正考验。 China’s curriculum reform has been more than ten years, which fully reflects the rapid development of education in our country. “Physical education and health” is an important part of the curriculum reform. The change of the concept of physical education and teaching methods is the main way and the key issue to ensure the implementation of the curriculum. My experience is that in the implementation of curriculum must have such a teaching concept: “Sports and Health” must adhere to the principle of people-oriented, establish the health of the first teaching concept; focus on improving students’ sense of participation in teaching; to establish “light technology Heavy skills ”teaching concept should be combined with school-based reality, rational development of physical education teaching resources; have to truly reflect the social life of teaching concept; teachers should establish “ long-term development ”teaching concept and so on. The change from teaching concept to teaching style is a process from quantitative change to qualitative change. Therefore, both the school and the teacher receive a true test of the challenges and opportunities in the implementation of the curriculum.
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