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电工电子技术作为中职类学校中综合性较强的一门基础性学科，拥有十分关键的地位。然而，从现今的教育状况来讲，教学效果亟待提高，学习学习积极性较低，掌握知识不够深入细致，教师教学方法不够丰富，手段过于单调等都是目前存在的明显不足。该作笔者在全面考虑这些问题的基础上，进行了详细的论述，根据自身经验提出了一些可行性较强的教学策略。