【摘 要】
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转变教学观念是新课程教学背景的必然要求，高中政治教学形势发生了变化，教学要求提高了。高中政治课教师要转变教育观念，优化教学方法才能更好地提高教学效率。在新课程教学实践
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转变教学观念是新课程教学背景的必然要求，高中政治教学形势发生了变化，教学要求提高了。高中政治课教师要转变教育观念，优化教学方法才能更好地提高教学效率。在新课程教学实践中，身在一线的教师经历了传统理念和新课程理念的交织碰撞，经历了新旧教材知识上的重新取舍，经历了教学预设与课堂实施的矛盾与冲突。人们对于教师的要求也随着对教育的关注而“水涨船高”。这种新形势对教师的综合素质提出了高标准、严要求。经过政治教师辛苦的努力，高中政治教学会有新的提高。
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