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在初中数学教学中,不仅要重视知识的传授,还要重视学生能力的培养,特别是自学能力和探索能力的培养,在"传道、授业、解惑"的教学过程中,培养学生获得成功应具有的素质.数学教师应该在课堂教学中,注重课堂结构和学生的思维训练.数学课堂教学大致分以下几个环节:
初中数学教学课堂结构与思维训练
【摘 要】
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在初中数学教学中,不仅要重视知识的传授,还要重视学生能力的培养,特别是自学能力和探索能力的培养,在"传道、授业、解惑"的教学过程中,培养学生获得成功应具有的素质.数学教
【机 构】
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哈尔滨师范大学七台河分校数学系
【出 处】
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呼兰师专学报
【发表日期】
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2003年3期
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