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高校学生专业团队是高校校内文化建设,学风建设的重要组成部分。而学生专业团队中指导教师这一角色更是起到了至关重要的作用。如何让学生专业团队在未来的道路中发展得更好,凝聚力更强,更是作为指导教师需要探索研究的。本文结合实例对学生团队的内部管理,活动开展与自我提升等方面进行深入讨论。
论高校学生专业团队的教师指导作用——以电子科技大学成都学院图形艺术系学生学术委员会为例
【摘 要】
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高校学生专业团队是高校校内文化建设,学风建设的重要组成部分。而学生专业团队中指导教师这一角色更是起到了至关重要的作用。如何让学生专业团队在未来的道路中发展得更好,
【机 构】
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电子科技大学成都学院图形艺术系
【出 处】
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中小企业管理与科技
【发表日期】
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2015年24期
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