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随着新课改实施的不断深入,小学语文古诗词的教学在语文教学中的地位也越来越重要。但是,对于现在的古诗词教学,仍然存在一些问题需要改进。要在教学中实现学生与教师的良好互动,要让学生感受到身临其境,教师也可以更好的培养学生的学习行为,实现教学质量的提升。
小学语文古诗词教学中如何使学生“身临其境”
【摘 要】
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随着新课改实施的不断深入,小学语文古诗词的教学在语文教学中的地位也越来越重要。但是,对于现在的古诗词教学,仍然存在一些问题需要改进。要在教学中实现学生与教师的良好
【机 构】
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广东省珠海市金湾区金山实验学校
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年40期
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