盲道

来源 :新作文(小学1-2-3年级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hualidewushi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
晚上,我和妈妈在小区里散步。“韦达,你觉得这个人行道有什么特点?”“中间的砖头和两边的砖头不一样,两边的砖头都是平平的,中间的砖头两边平平,当中却凸出来几条。”“这些砖头铺成的路是供盲人走的,叫作盲道。你闭上眼睛在上面走走看。” In the evening, my mom and I walk in the district. “Weida, what do you think of this sidewalk?” “The middle brick is different from the bricks on the two sides, the bricks on both sides are flat and the middle bricks are flat on both sides, ”These brick paved roads are for the blind, called the blind, and you close your eyes and walk on it.“ ”
其他文献
生物是高中教育阶段的一门重要课程,有利于对学生思维能力和探索精神的培养.教师采用思维导图能够完善学生的知识结构,并提高课堂教学效率与质量.本文就高中生物教学中应用思
期刊
概念图作为一种有效的教与学的策略,能帮助学生组织、建构知识,使学生学会学习.本文就如何在高中生物教学中引入概念图教学作了介绍,为如何在新课、复习课、习题练习中巧妙运
数学是研究现实世界空间形式和数量关系的科学.数形结合是贯穿于数学发展中的一条主线,使数学在实践中的应用更加广泛而深远.数形结合是连接“数”与“形”的“桥”,它不仅可
期刊
高中数学中的大部分内容抽象性、概括性、逻辑性较强,许多学生对数学学习望而生畏.分层教学以其“因材施教”的特点受到大家的关注与实践,现就分层教学中的方法和体验谈一些
现在,传统化学教学模式已经很难满足现代学生的发展需求,因此,教师应在实际教学的过程中,积极创新自身的教学模式,促进课堂教学与学生学习共同发展,真正促进教与学的和谐、
期刊
期刊
随着素质教育的全面推进,课堂教学改革也在不断进行和实施,为课堂教学注入了旺盛的生命力,也展示出了无限的优势.尤其是生活化教学的合理运用,更是为课堂带来了前所未有的发