寓教育于生命 寓生命于课堂

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走上三尺讲台已有一个学期,我在思索和探求教育教学工作的同时,也在“以生命影响生命以智慧点燃智慧”的办学理念中不断历练成长。我深刻地感受到了“生命教育”的刻不容缓:现代社会物质生活的日益丰富、社会环境的纷繁复杂以及个别家庭教育的缺位,使少年儿童极易产生生理、心理和道德发展的不平衡现象,如果得不到调节,往往使少年儿童难于应对隐性伤害,导致一些学生产生心理脆弱、 It has been one semester to embark on the three-foot podium. While thinking about and exploring education and teaching work, I also continue to grow through the concept of running a school that “affects life with wisdom and wisdom with life.” I deeply felt the urgent need of “life education”: the increasingly materialistic life, the complicated social environment and the absence of individual family education in modern society make it extremely easy for children and young children to have an imbalance in their physical, psychological and moral development Phenomena, if not regulated, often make it hard for children and young children to deal with the hidden injuries, resulting in the psychological vulnerability of some students,
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