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文章通过对平民教育运动、知识青年上山下乡运动、大学生社会实践活动进行回顾及评析，揭示出20世纪中国青年知识分子介入农村反贫困的主要轨迹。尽管其历史背景各不相同，却表现出一些共同特点，具有前后相承的历史演变关系。总结这段历史，对于指导当今大学生社会实践活动介入农村反贫困，参与建设社会主义新农村建设具有重要的历史意义和现实意义。