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本文针对高职高专教育实践教学的偏颇认识,提出了更新教育理念,通过校企合作,真正实行双主体机制,以就业为导向,对课程进行横纵向融合,重新构建实践教学体系。
高职高专教育实践教学的研究
【摘 要】
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本文针对高职高专教育实践教学的偏颇认识,提出了更新教育理念,通过校企合作,真正实行双主体机制,以就业为导向,对课程进行横纵向融合,重新构建实践教学体系。
【机 构】
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唐山学院装备制造系
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2013年23期
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