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伴随着我国教育素质化改革的背景下，高校教育逐渐普及化。高校教育的发展核心逐渐转变工作重点，从“以教定学”转变为“以学定教”的教学理念，重点放在高校后勤保障、教学方式与工具、师资力量、学生品德以及高校辅导员的队伍建设等问题。本文就高校大众化的背景下，以高校辅导员专业化与职业化的队伍建设进行分析，从而实现我国高校素质化教育的进程。