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改革开放以来，我省高等职业教育蓬勃发展，决定我省高等职业教育未来走向与命运的根本在于职业教育的培养质量，而建设一支高素质的“双师型”教师队伍是提高高职教育教学质量的重要保证。文章从职业道德素质、专业素质、组织管理能力、协调交往能力和创新能力等五个方面对我省高职“双师型”教师应具备的素质和能力进行了有益探讨。