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危机学习过程实质上是企业能力拓展的过程,通过学习将企业能力进行分解、拓展、整合与提升,使企业资源能力在类型、数量和配置方面,企业知识能力在关注点和环节方面,企业核心能力在动力、目标和机制方面,企业动态能力在基础、过程和衡量方面得以全面拓展和提升。
基于危机学习的企业能力拓展模型及维度研究
【摘 要】
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危机学习过程实质上是企业能力拓展的过程,通过学习将企业能力进行分解、拓展、整合与提升,使企业资源能力在类型、数量和配置方面,企业知识能力在关注点和环节方面,企业核心
【机 构】
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广西民族大学管理学院
【出 处】
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商业研究
【发表日期】
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2012年10期
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