高中语文教学中有效应用微课的策略分析

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微课是一种应用较为广泛的授课模式,充分利用了信息技术,由于其课程短小精悍,故能让学生高度集中注意力,从而提高学习质量。同样,将微课应用于高中语文教学十分必要,能够增加语文教学内容的趣味性,调动学生学习积极性,为学生创设良好的学习环境。 Micro-curriculum is a widely used mode of teaching, which makes full use of information technology. Because of its short and intensive curriculum, students can be highly focused and improve their learning quality. In the same way, it is necessary to apply micro lessons to Chinese teaching in high schools, which can increase the interest of language teaching content, mobilize the enthusiasm of students for learning, and create a good learning environment for students.
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