【摘 要】
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《义务教育英语课程标准》非常明确地指出,要求学生对英语有初步的认识以及掌握一定程度的基础知识,小学英语课堂教学以达到课标要求为目标。语音教学是近年来才加入到教学计
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《义务教育英语课程标准》非常明确地指出,要求学生对英语有初步的认识以及掌握一定程度的基础知识,小学英语课堂教学以达到课标要求为目标。语音教学是近年来才加入到教学计划中的新课题,在教学中我在这方面不断改进方式、提高效率,有一些教学心得。一、抛开汉语思维,激发英语学习兴趣很多学生的英语知识虽然掌握得很好,但是一到英语阅读和朗诵某些英语文章的时候,就出现张不开嘴、发音不标准、阅读能力有限等问题,
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