人生就如同一张试卷，上面密密麻麻的全部是选择题，紧张、胆怯中选择“勇气”，面对困难选择“信心”，面对撒谎，要选择“诚实”，面对失败、痛苦须选择“坚强”。（起笔很开阔）今天，一个十分困难、难以抉择的选择题出现在了我的人生试卷上。（从一个大的话题说起，说到今天的面对）
　　上午，我们考了数学，下午就发了试卷，我是全班唯一一个100分，我十分高兴。可就在老师订正到第六大题的时候，老师说：“这一题全班只有周星宇一个人做对了。”说者无心，听者有意，我想：“我是100分呀，怎么只有她一个人对了呢？”我看了一下我的试卷，大脑“嗡”的一声，四个字浮现在了我的脑海“我做错了！”我犯了和许多同学一样的错误。题目是让我们画六点三十分，我们的时针分钟却都指向了六点，因为是六点三十分，时针应该指向六点和七点中间的位置。我的时针也指向了六点。（这里可以分层吗？）我的脑袋顿时乱成了一锅粥，这时一句话浮现在我的脑海：“人生如戏，全靠演技”。随之而来的是一个邪恶的念头：“反正没人看见，又是用铅笔写的，擦掉吧！”我定了定神，拿起橡皮。这时又有一句话浮现在我脑海：“一个谎言需要另一个谎言去弥补。”这句话在我脑海中就像一个警钟，赶走了邪恶的念头。我放下了手中的橡皮，思考了一下：“如果跟老师讲，我就失去了‘第一’的称号，可是却会换回我的诚实，在诚实面前，100分又算得了什么呢？”我握了握拳头，点了点头，举起了手。老师见我举手，便问：“廖禹杰，有什么问题？”我骄傲地说：“老师，第六题，正如您所说，只有周星宇一个人做对了，我做错了，我不是100分。”我说的字正腔圆，没有一丝的犹豫。刘老师欣慰地笑了，同学们也投来了赞许的目光，良心也对我做出了表扬。（请大家留意刚刚一系列细节）我把试卷递给了老师，老师脸上的笑容更灿烂了，在第六题上打了一个大大的红叉，把我的分数改为了98分。老师说：“廖禹杰同学做得很好，他的心如金子般灿烂，大家给他掌声。”教室里顿时响起了经久不息的掌声，我深深地感到这个真实的98分比那虚伪的100分要更加珍贵，更加真实！（实在的事情，更是实在的心情——这是细节描写表现出的魅力啊！）
　　在人生的考卷上，我留下了灿烂的一笔。这98分将比100分更加深刻地映在我的脑海，这将如一盏明灯，始终照亮我的人生长路。同学们，你的人生选择题做对了吗？（生活经历教会我们生活。对吗？）
　　【郭老师看法】
　　在写作本文时，我们看到了小作者在“细”字上下的功夫——通过常人容易忽视的语言、动作、神态表现亲情、友情，自信、励志等大的主题，或通过自己对生活中细节的重视取得成功的事例表现“细节魅力无穷”的主题。这样的做法，大家应该坚持啊。