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教育具有复杂性,通过认识教育的复杂性,进一步理解教育的内部构成要素及其相关要素的关系,为做出科学有效的教育评价厘清思路.针对教育的复杂性、教育评价的科学性而提出模糊评价,模糊评价是基于模糊理论应用数学方法研究模糊现象、复杂现象的一种数学思维模式,为教育评价提供数量关系与定量描述.
教育的复杂性与模糊评价
【摘 要】
：
教育具有复杂性,通过认识教育的复杂性,进一步理解教育的内部构成要素及其相关要素的关系,为做出科学有效的教育评价厘清思路.针对教育的复杂性、教育评价的科学性而提出模糊
【机 构】
：
四川民族学院,四川省康定市
【出 处】
：
才智
【发表日期】
：
2019年9期
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