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初中新课程改革建议指出:充分阅读,提高阅读量是收集信息、拓展思维、认识世界的有效途径,其对写作更是起到莫大的帮助.可近年来,初中生对写作更是一筹莫展,对文章无从下手,追根起源,多因阅读量过少.文章通过分析,给予一些初中语文教学关于阅读教学促进写作途径的一些建议,旨在帮助更多的写作爱好者找到更多的原料.