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在儿子面前，
我也有弱势的一面
周末，老公去出差了，家里只剩我和儿子。
快到晚饭时间了，我仍躲在书房里对着电脑忙碌。上初一的儿子来敲门：“妈妈，怎么还不做晚饭？我饿了。”
我无奈地对儿子说：“再等会儿，妈妈做完这段PPT就来。”
周一上级领导要来检查工作，单位里让我好好准备一下，特意叮嘱要弄个漂亮点的PPT。我一听头就大了，说实话这不是我的强项，平时部门里有需要PPT，我都是交给小周去做的。不巧的是，小周前几天去外地出差了，要下周三才能回来，没办法，我只能硬着头皮自己上了。
可是，我忙了快一天，还是觉得效果不尽如人意。
儿子探头看了一下我的电脑：“这是你做的PPT呀？太难看了，一点技术含量都没有。”我目瞪口呆地看着他，什么时候轮到他来批评我了？正想发火，转念一想：“嫌我做得不好，那你做得比我好吗？”“那当然。”儿子自信地说完，一屁股在电脑前坐了下来。经过了快一个小时的捣鼓，儿子得意地问我：“怎么样，这下漂亮多了吧？”我惊讶地看着儿子的成果，不得不佩服地点了点头。
“真是长江后浪推前浪，妈妈比不上你喽。”听着我的感慨，儿子很是得意：“哈哈，老妈，你终于肯承认也有不如我的地方呀。”
“小鬼！”我轻轻打了他一下：“妈妈年龄大了，接受能力也差了，在新生事物的学习和接纳上确实有点力不从心了。”看我如此诚恳，本来似乎还想嘲笑我几句的儿子一下转变了态度，他拍着胸脯对我说：“妈妈你放心，以后遇到电脑上不懂的问题就来问我。”我忍不住扑哧一笑，那一刻，看着已经快比我高的儿子，我不得不承认，儿子确实长大了，在他面前，我也有了弱势的一面。
用示弱的方式
让儿子主动背单词
不久后，我接到儿子班主任的电话，让我去次学校。
“叶翀这孩子挺聪明的，就是英語成绩老是提不上去，关键还是单词量问题。”老师诚恳地对我说，“如果他的英语成绩再好一点，在班里拿前三是没有问题的。只是这孩子似乎就是对背单词没兴趣，我和他谈了好多次都不起作用！”
“谢谢您的提醒。”我握着老师的手，再三道谢，心里却很迷茫。我也知道这是儿子的弱项。他聪明，却有一点懒，对背单词这种“小事儿”就从来不愿意放在心上。可是，眼看着他就要上初二了，如果再不改掉这个坏习惯，自然会影响到他未来的学习成绩。
回家的路上，我一直在冥思苦想，有什么办法能让这小子自觉地爱上背单词呢？忽然，我的脑海中灵光一闪，有了！
晚上，儿子正在灯下做功课，我走了过去。“翀翀，我记得你上次说过以后妈妈有什么不懂的问题就问你，对吧？”
“对啊。你遇到什么电脑难题了？”儿子一下神采飞扬起来，大有“撸袖大干一场”的架势。
“这次不是电脑问题，是妈妈有几个英语单词想要请教你。这些单词是什么意思，你能告诉妈妈吗？”我掏出一张A4纸，儿子的表情瞬间变得萎靡起来。“这些单词我也不认识。”
“那你帮妈妈查查呗。晚上我有工作报告要写，实在没时间查。你帮下妈妈吧。”“好吧。”儿子有些无可奈何。没一会儿，儿子就来敲我的房门了，看着纸上他工工整整的字迹，我给了他一个大大的赞。“儿子，你真棒，谢谢啦。”儿子转身要走，却被我一把拉住了：“因为工作需要，妈妈现在经常要用到英语单词，以后就都找你问喽。”儿子疑惑地看着我，我赶紧双手合十，做感谢状：“拜托拜托。妈妈知道你一定愿意帮这个忙的，对吗？”说完，我又补充了一句：“妈妈的英语呀，这么些年不用全都还给英语老师了。可你不一样，你们现在的词汇量比我们那时候大得多了。以后妈妈有不懂的，就请教你喽。”儿子被我说得有些不好意思，讷讷地点着头走了。
从那以后，儿子居然每天主动早起半个小时，站在阳台上背英语单词了。一个多月后，我打电话给班主任询问情况，她开心地告诉我，儿子的英语成绩比以前有提高了。
让孩子学会责任和担当
我没想到自己的小小示弱竟然真的可以改变儿子。这既让我欣喜，也引起了我的反思。以前，我一直在儿子面前保持着一种女强人的态势，在儿子的教育问题上，事事都要儿子听从我的意见，无论生活还是学习。小时候，儿子还会乖乖地按照我的意愿去做，但随着年龄的增长，他开始越来越有自己的想法和主张，有时面对我的强势，他也会不满，甚至有些叛逆。那时，我还常常埋怨儿子大了不服管了，却没想过是自己的教育方式出了问题。这个年龄段的孩子正处在人生的叛逆期，如果和他硬碰硬结果只能是两败俱伤，所以不能强攻，只能智取。而适当的示弱，可以激发起他的好胜心、进取心和心理满足感，不失为一种促进他成长的好方法。
有了这个法宝，我决定再进一步地培养儿子的责任感和担当精神。
暑假很快就到了，之前我就和儿子说好了要带他去山西旅游。儿子已经期待了很久，放假前就一直在催我早点订机票和酒店。
终于熬到了放假，我告诉儿子，因为工作太忙，暑期旅游的准备工作我到现在都还没来得及做。儿子的脸上满是失望：“那我们还出不出去了？”“去，当然去。”我给了儿子一颗定心丸：“不过，爸妈工作都很忙，没有时间做攻略，要不你辛苦一下，做一份旅游攻略，然后妈妈再来订机票和酒店？”
儿子犹豫了一下，“我以前从来没做过，怕做不好。”“没关系。其实妈妈也不太懂，以前也就是从网上查的，还不一定有你做得好呢。”说完，我又拍了拍儿子的肩膀：“这件事就拜托你了。帮帮忙啊！”
儿子终于点了头。
几天后，我在邮箱里收到了儿子发给我的旅游攻略。我没想到，这不是一个简单的word文档，儿子利用他的特长做了一个精美的PPT。不仅有详细的日程、线路规划，还附有精美的图片，对每一个景点的历史典故、景色特点都做了详细说明。看得出，儿子花费了很多的心思。
我不禁又惊又喜，这不就是我要的效果吗？我相信，为了做好它，儿子一定动了很多的脑筋，花了很多时间和心血，而这，就是一种责任、担当的体现。
这次旅游，我们全家都玩得很尽兴。我和老公对着儿子一顿猛夸：“谢谢你做了这么完整的攻略，让我们玩得这么开心。”看着儿子一脸笑容，我趁机再次示弱：“既然你这么能干，那明年的任务还是交给你。”儿子拍拍胸脯：“没问题，包在我身上。”
儿子真的长大了
我发现，儿子越来越懂事，也越来越体贴关心人了。
那个周末，老公又去出差了。我早上起床就觉得头痛，浑身没力气，勉强支撑着给儿子做完早餐，就回卧室躺下了。没一会，儿子就来了：“妈妈，你没事吧，是不是身体不舒服？”“我没事。”“不对。你要是没事，怎么没吃早饭，而且你也不会这会儿就躺下睡觉。”说着，儿子伸手在我头上摸了摸，惊叫起来：“妈妈，你发烧了。”
看着儿子担心的模样，我赶紧告诉他已经吃过退烧药了，睡一会发发汗就好了。儿子还是很担心：“真的不用上医院吗？”我摇摇头，让他去做功课，不用管我。
我睡了一上午，迷迷糊糊中能感觉到儿子时不时轻轻推门进来看我一眼。午饭时我被儿子推醒了：“妈妈，起来喝点粥。不然没力气抵抗病菌。”儿子一本正经的样子把我逗笑了。
我支撑着起了床。看着一锅泡饭一样的粥，我问儿子：“这是你煮的？”儿子神气地点着头。我想笑，眼睛却忍不住湿润了。我知道，儿子真的长大了，即使我不再向他示弱，他也已经学会了关心我、照顾我，学会了责任和承担。
摘自《分忧》
我也有弱势的一面
周末，老公去出差了，家里只剩我和儿子。
快到晚饭时间了，我仍躲在书房里对着电脑忙碌。上初一的儿子来敲门：“妈妈，怎么还不做晚饭？我饿了。”
我无奈地对儿子说：“再等会儿，妈妈做完这段PPT就来。”
周一上级领导要来检查工作，单位里让我好好准备一下，特意叮嘱要弄个漂亮点的PPT。我一听头就大了，说实话这不是我的强项，平时部门里有需要PPT，我都是交给小周去做的。不巧的是，小周前几天去外地出差了，要下周三才能回来，没办法，我只能硬着头皮自己上了。
可是，我忙了快一天，还是觉得效果不尽如人意。
儿子探头看了一下我的电脑：“这是你做的PPT呀？太难看了，一点技术含量都没有。”我目瞪口呆地看着他，什么时候轮到他来批评我了？正想发火，转念一想：“嫌我做得不好，那你做得比我好吗？”“那当然。”儿子自信地说完，一屁股在电脑前坐了下来。经过了快一个小时的捣鼓，儿子得意地问我：“怎么样，这下漂亮多了吧？”我惊讶地看着儿子的成果，不得不佩服地点了点头。
“真是长江后浪推前浪，妈妈比不上你喽。”听着我的感慨，儿子很是得意：“哈哈，老妈，你终于肯承认也有不如我的地方呀。”
“小鬼！”我轻轻打了他一下：“妈妈年龄大了，接受能力也差了，在新生事物的学习和接纳上确实有点力不从心了。”看我如此诚恳，本来似乎还想嘲笑我几句的儿子一下转变了态度，他拍着胸脯对我说：“妈妈你放心，以后遇到电脑上不懂的问题就来问我。”我忍不住扑哧一笑，那一刻，看着已经快比我高的儿子，我不得不承认，儿子确实长大了，在他面前，我也有了弱势的一面。
用示弱的方式
让儿子主动背单词
不久后，我接到儿子班主任的电话，让我去次学校。
“叶翀这孩子挺聪明的，就是英語成绩老是提不上去，关键还是单词量问题。”老师诚恳地对我说，“如果他的英语成绩再好一点，在班里拿前三是没有问题的。只是这孩子似乎就是对背单词没兴趣，我和他谈了好多次都不起作用！”
“谢谢您的提醒。”我握着老师的手，再三道谢，心里却很迷茫。我也知道这是儿子的弱项。他聪明，却有一点懒，对背单词这种“小事儿”就从来不愿意放在心上。可是，眼看着他就要上初二了，如果再不改掉这个坏习惯，自然会影响到他未来的学习成绩。
回家的路上，我一直在冥思苦想，有什么办法能让这小子自觉地爱上背单词呢？忽然，我的脑海中灵光一闪，有了！
晚上，儿子正在灯下做功课，我走了过去。“翀翀，我记得你上次说过以后妈妈有什么不懂的问题就问你，对吧？”
“对啊。你遇到什么电脑难题了？”儿子一下神采飞扬起来，大有“撸袖大干一场”的架势。
“这次不是电脑问题，是妈妈有几个英语单词想要请教你。这些单词是什么意思，你能告诉妈妈吗？”我掏出一张A4纸，儿子的表情瞬间变得萎靡起来。“这些单词我也不认识。”
“那你帮妈妈查查呗。晚上我有工作报告要写，实在没时间查。你帮下妈妈吧。”“好吧。”儿子有些无可奈何。没一会儿，儿子就来敲我的房门了，看着纸上他工工整整的字迹，我给了他一个大大的赞。“儿子，你真棒，谢谢啦。”儿子转身要走，却被我一把拉住了：“因为工作需要，妈妈现在经常要用到英语单词，以后就都找你问喽。”儿子疑惑地看着我，我赶紧双手合十，做感谢状：“拜托拜托。妈妈知道你一定愿意帮这个忙的，对吗？”说完，我又补充了一句：“妈妈的英语呀，这么些年不用全都还给英语老师了。可你不一样，你们现在的词汇量比我们那时候大得多了。以后妈妈有不懂的，就请教你喽。”儿子被我说得有些不好意思，讷讷地点着头走了。
从那以后，儿子居然每天主动早起半个小时，站在阳台上背英语单词了。一个多月后，我打电话给班主任询问情况，她开心地告诉我，儿子的英语成绩比以前有提高了。
让孩子学会责任和担当
我没想到自己的小小示弱竟然真的可以改变儿子。这既让我欣喜，也引起了我的反思。以前，我一直在儿子面前保持着一种女强人的态势，在儿子的教育问题上，事事都要儿子听从我的意见，无论生活还是学习。小时候，儿子还会乖乖地按照我的意愿去做，但随着年龄的增长，他开始越来越有自己的想法和主张，有时面对我的强势，他也会不满，甚至有些叛逆。那时，我还常常埋怨儿子大了不服管了，却没想过是自己的教育方式出了问题。这个年龄段的孩子正处在人生的叛逆期，如果和他硬碰硬结果只能是两败俱伤，所以不能强攻，只能智取。而适当的示弱，可以激发起他的好胜心、进取心和心理满足感，不失为一种促进他成长的好方法。
有了这个法宝，我决定再进一步地培养儿子的责任感和担当精神。
暑假很快就到了，之前我就和儿子说好了要带他去山西旅游。儿子已经期待了很久，放假前就一直在催我早点订机票和酒店。
终于熬到了放假，我告诉儿子，因为工作太忙，暑期旅游的准备工作我到现在都还没来得及做。儿子的脸上满是失望：“那我们还出不出去了？”“去，当然去。”我给了儿子一颗定心丸：“不过，爸妈工作都很忙，没有时间做攻略，要不你辛苦一下，做一份旅游攻略，然后妈妈再来订机票和酒店？”
儿子犹豫了一下，“我以前从来没做过，怕做不好。”“没关系。其实妈妈也不太懂，以前也就是从网上查的，还不一定有你做得好呢。”说完，我又拍了拍儿子的肩膀：“这件事就拜托你了。帮帮忙啊！”
儿子终于点了头。
几天后，我在邮箱里收到了儿子发给我的旅游攻略。我没想到，这不是一个简单的word文档，儿子利用他的特长做了一个精美的PPT。不仅有详细的日程、线路规划，还附有精美的图片，对每一个景点的历史典故、景色特点都做了详细说明。看得出，儿子花费了很多的心思。
我不禁又惊又喜，这不就是我要的效果吗？我相信，为了做好它，儿子一定动了很多的脑筋，花了很多时间和心血，而这，就是一种责任、担当的体现。
这次旅游，我们全家都玩得很尽兴。我和老公对着儿子一顿猛夸：“谢谢你做了这么完整的攻略，让我们玩得这么开心。”看着儿子一脸笑容，我趁机再次示弱：“既然你这么能干，那明年的任务还是交给你。”儿子拍拍胸脯：“没问题，包在我身上。”
儿子真的长大了
我发现，儿子越来越懂事，也越来越体贴关心人了。
那个周末，老公又去出差了。我早上起床就觉得头痛，浑身没力气，勉强支撑着给儿子做完早餐，就回卧室躺下了。没一会，儿子就来了：“妈妈，你没事吧，是不是身体不舒服？”“我没事。”“不对。你要是没事，怎么没吃早饭，而且你也不会这会儿就躺下睡觉。”说着，儿子伸手在我头上摸了摸，惊叫起来：“妈妈，你发烧了。”
看着儿子担心的模样，我赶紧告诉他已经吃过退烧药了，睡一会发发汗就好了。儿子还是很担心：“真的不用上医院吗？”我摇摇头，让他去做功课，不用管我。
我睡了一上午，迷迷糊糊中能感觉到儿子时不时轻轻推门进来看我一眼。午饭时我被儿子推醒了：“妈妈，起来喝点粥。不然没力气抵抗病菌。”儿子一本正经的样子把我逗笑了。
我支撑着起了床。看着一锅泡饭一样的粥，我问儿子：“这是你煮的？”儿子神气地点着头。我想笑，眼睛却忍不住湿润了。我知道，儿子真的长大了，即使我不再向他示弱，他也已经学会了关心我、照顾我，学会了责任和承担。
摘自《分忧》