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为因材施教,目前很多学校都进行了分层教学。其中,尖子班和实验班的学生学习习惯和学习基础都比较好,教师教学也相对顺利。在此,我根据我的切身经验侧重想与大家分享的是:高三分层教学中怎样搞好教改班(普通班)的教学工作。
试谈高三分层教学中怎样搞好教改班的教学工作
【摘 要】
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为因材施教,目前很多学校都进行了分层教学。其中,尖子班和实验班的学生学习习惯和学习基础都比较好,教师教学也相对顺利。在此,我根据我的切身经验侧重想与大家分享的是:高
【机 构】
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四川省泸州高中,
【出 处】
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大舞台(双月号)
【发表日期】
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2009年04期
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