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浅谈课堂评价策略
浅谈课堂评价策略
来源 :散文选刊:中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:quzg2008
【摘 要】
:
在我们强调多元化评价去促进学生学习和发展的今天,课堂评价由于其简单、快捷成为教学过程中使用频率最高、且对学生影响极大的一种过程评价方式.课堂评价的评价语言方式值得
【作 者】
:
和卫华
【机 构】
:
云南省迪庆州维西县康普中心完小
【出 处】
:
散文选刊:中旬刊
【发表日期】
:
2018年5期
【关键词】
:
课堂评价
评价策略
多元化评价
使用频率
教学过程
语言方式
评价方式
学生
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在我们强调多元化评价去促进学生学习和发展的今天,课堂评价由于其简单、快捷成为教学过程中使用频率最高、且对学生影响极大的一种过程评价方式.课堂评价的评价语言方式值得我们不断深地去研究和探索
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