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近年来,在我国经济的高速发展之下,互联网行业也获许多的发展机遇,并且已经取得了巨大的成果,而以互联网为主的各类计算机技术的高速发展也为我国各个行业的生产活动提供了很多极大的便利,对于教育业来说也不例外.互联网技术的应用使得许多的教学活动可以更加轻松高效地进行,由于物理实验探究这一课题本身就具有相当大的难度,因此它的学习对于学生的自身素质也提出了更高的要求.