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教学情境是指知识在其中得以存在和应用的环境背景或活动，其特点和功能是能够激发和推动学习者认知活动、实践活动以及情感活动等，能够提供学习素材。随着新课程标准的推行和实施，教学情境已引起教育者的高度重视。
新课标下化学教学情境设计
【摘 要】
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教学情境是指知识在其中得以存在和应用的环境背景或活动，其特点和功能是能够激发和推动学习者认知活动、实践活动以及情感活动等，能够提供学习素材。随着新课程标准的推行和实
【机 构】
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河北省内邱县第二中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2008年17期
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