教学过程是一个师生及学生自身情意活动与认知活动相互作用的过程,教师不但要传授知识、拓展学生智能,还要教会学生如何学习和掌握知识。
总结了西北地区切花菊的特征特性,并从繁殖种苗、定植、定植后管理、田间管理、病虫害防治等方面总结了其繁殖栽培技术,以期为该地区切花菊的应用提供参考。
伴随城市化的高速发展,我国公共基础设施服务承载力告急,而新规划和修建的公共基础设施常引发邻避冲突,威胁着社会稳定,阻碍经济发展。十九大报告指出,要推动协商民主更广泛、多层次、制度化发展,打造共建共治共享的社会治理格局,这为我国邻避冲突协商治理提供了政策支持。但是在我国邻避冲突协商治理的现实实践中,暴露了一系列的问题,影响着邻避冲突协商治理的有效性的发挥。因此继续对邻避冲突协商治理的问题研究具有重要
采用高温固相法制备了一系列Eu^3+掺杂的Na2Ca3Si6O16红色荧光粉.用X射线粉末衍射仪表征了荧光粉Na2Ca3-xSi6O16:xEu^3+的结构.研究显示,Eu^3+的掺入并未使Na2Ca3Si6O16晶体