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学生在学习《运动的描述直线运动的研究》这一章节时,常常抱怨公式、推论太多;在使用时常常会出现公式误用的情况,看到题目束手无策,不知该选用哪个公式。而作为解决运动学
例析运动学问题的图象解法
【摘 要】
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学生在学习《运动的描述直线运动的研究》这一章节时,常常抱怨公式、推论太多;在使用时常常会出现公式误用的情况,看到题目束手无策,不知该选用哪个公式。而作为解决运动学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2008年18期
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