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人文素质是初中语文教学的重要内容。人文素质的培养也是语文教学的核心教学目标。它是一个综合性的教学体系，强调对学生个性的培养，通过对语文的读、写、诵，以及对中国古诗词的学习，培养学生的综合语文素质，进而培养学生的人文素质。本文研究了初中语文教学中人文素质培养的现状，旨在提出培养学生语文素质的有效方法。