【摘 要】
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移动互联技术的迅猛发展在教育领域的应用催生了一种全新的学习模式——M-learning (移动学习),逐渐受到大学生的青睐。目前大学生的英语阅读能力存在普遍下滑的趋势。要解决
【基金项目】
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陕西省高等教育学会2017年度高等教育科学研究一般项目“基于M-learning的英语阅读教学平台设计研究”（项目编号：XGH17203）的部分研究成果
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移动互联技术的迅猛发展在教育领域的应用催生了一种全新的学习模式——M-learning (移动学习),逐渐受到大学生的青睐。目前大学生的英语阅读能力存在普遍下滑的趋势。要解决这一阅读危机,仅靠传统的英语阅读课来提高阅读能力已不能满足时代需求。本文结合我校大学生英语阅读现状和移动学习使用情况,通过问卷调查及访谈调研,探讨基于M-learning的大学生英语阅读能力培养的可行性。
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