窥探小学语文激趣教学

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:BESTWANGLOVE
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
要提高学生的语文学习效果,培养学生的语文学习兴趣,就是一个非常重要、非常有效的措施。那么,在语文教学中,如何才能激发学生的学习兴趣,使学生在课堂上发挥他们的主体作用,从而课课有所学,课课有所得呢?
其他文献
体育者,身体锻炼之良方,意志培养之圣法,集体意识之道本,民族强大之表现,人类文明之象征,心理健康之金绳,全面素质提高之导师。初中阶段的学生身体正在发育,是一个增长知识与意志力的
据澳大利亚专利报道的玉米烘干方法及设备,是把玉米棒子(果穗)装到既可脱粒,又可清理的干燥室的斜格框里。接着将烘干的玉米粒输送到储存槽,而玉米棒子(即果穗)轴就被输送到
随着小学数学新课程改革的推进和发展,使得这一教学领域内的不足之处逐渐显露出来。传统的小学数学课堂教学已经不能满足提高小学数学教学质量这一教学目标和教学要求,需要教师
教学中尤其是判断题中我们经常遇到反例和特例,我们平时不少时间认为反例是不符合逻辑的,是错误的,尤其是学生在判断题中,认为凡是打叉号的都是不好的,今天我要结合自己教学中遇到
新课程标准指出,小学阶段的作文教学要求学生能够具体明确、文从字顺地表述自己的意思,同时学生还需要根据日常生活需要,运用常见的表达方式进行写作。要想达到这一目标,教师就需
本研究对华南农业大学禽病学教研室分离并保存的NDV分离株35/GD/05/Ch的主要生物学特性进行了研究。毒力鉴定结果显示,该毒株的鸡胚平均致死时间(MDT)为57h,脑内接种指数(ICPI)
写作是运用语言文字表达和交流思想的重要方式,是认识自然、社会、人自身并进行创造性表达的过程.学生作文一般指的是学生学习写文章.作文教学是教师引导学生运用语言文字进
面对新的音乐课程标准和新的教材,如何利用每周音乐课有限的课时,发挥课堂教学内容的最大容量,教学方法的最大功效,提高教学效率,是摆在音乐教师面前的一个紧迫问题。本文就此提出
高中地理的课堂教学不仅要求学生掌握基础的地理知识,还要培养学生地理思维和地理应用技能。所以,地理教师在教学过程中,要采用科学的教学方法,提高地理教学效率,实现地理教学目标
本文以包心菜、芜菁油菜、浙油601的无菌苗叶肉原生质体为材料,经不同液体培养基浅层培养,细胞分裂并形成愈伤组织。愈伤组织经增殖后,转到分化培养基上诱导分化,均获得了再生植株。