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在大数据背景下,地球空间信息学的出现推动数字地球的发展.2017年,针对工程教育改革,教育部展开建设研讨会,重视地质新工科专业的改革和创新,并且要符合工程教育的标准,在人才培养、课程体系、师资队伍等方面都要与国际接轨,达到规范和信息化标准.新工科建设属于高等教育建设工程,要将学生发展作为教育中心,构建完整、科学的教育体系,促进对学生的全面培养.