【摘 要】
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医学是自然科学、人文科学和社会科学相统一的一门科学,医学的本质属性是人文性和社会性。随着社会的发展,医学技术达到一个前所未有的高度,而医患关系却也达到了前所未有的
【基金项目】
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吉林省高等教育学会高教科研课题(JGJX2017D177);吉林省教育科学规划课题(GH12219);吉林医药学院医学人文素质教育研究专项课题(rwzx-yb09,rwzx-yb04)
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医学是自然科学、人文科学和社会科学相统一的一门科学,医学的本质属性是人文性和社会性。随着社会的发展,医学技术达到一个前所未有的高度,而医患关系却也达到了前所未有的紧张。现代医学对人的疾病诊治过程中忽视了对人的整体性的关注,当前的医学人文正遇到严重挑战。加强医学生人文教育是当前医学发展亟待解决的问题。提高医学生的人文素质,使人文素养和专业知识有机结合,融人文素质教育于专业教学中,激发医学生从医学、心理、伦理、道德等多个角度去思考、解决医学问题是医学人文教育的重要途径。
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