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<正>1.比赛型说课最好脱稿,但并非所有内容都要背过,也可以手拿文稿,还可以适当阅读。有些教师很下功夫,教材分析、教学目标等内容都要背过。这会加重记忆负担,在紧张的情况下很有可能回忆不起来,反而影响说课的流畅性。2.说课环节可以做形式上的微调,但一定要完整。通常而言,说课环节包括六部分,即教材分析、学