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数学教学活动中的反思主要是指教师和学生在学习活动中的反思性思维.它是指以严肃的态度,持续不断的、主动的、反复深入的对已有的结论、认识或观念,以及思维活动的形成过程,进行周密、富有批判性的再思考,以求得
课标课程背景下高中数学反思性教学初探
【摘 要】
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数学教学活动中的反思主要是指教师和学生在学习活动中的反思性思维.它是指以严肃的态度,持续不断的、主动的、反复深入的对已有的结论、认识或观念,以及思维活动的形成过程,
【机 构】
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福建省莆田第二中学
【出 处】
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福建中学数学
【发表日期】
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2010年1期
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