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大学生英语学习习惯的科学与否直接关系着学习效果的好差。本文作者通过问卷的方式。调查出非英语专业大学专科生在英语学习过程中所形成的一些学习习惯。通过对他们英语学习习惯的分析,得出学生在学法和教师在引导方面存在的问题,进一步提出应对这些问题的方案,以供读者思考。
非英语专业大学专科生英语学习习惯调查与分析
【摘 要】
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大学生英语学习习惯的科学与否直接关系着学习效果的好差。本文作者通过问卷的方式。调查出非英语专业大学专科生在英语学习过程中所形成的一些学习习惯。通过对他们英语学习
【机 构】
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武夷学院外语系
【出 处】
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南平师专学报
【发表日期】
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2007年03期
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