论文部分内容阅读
为了更好地开展对学生的素质教育以及尊重学生在教育中的主体地位,老师要改变授课模式,改变传统的＂老师讲,学生听＂的模式,在教学过程中将自己看作引导者,引导学生的学习。而这种教学模式就是行为引导教学法。
行为引导教学法在机电教学中的应用
【摘 要】
：
为了更好地开展对学生的素质教育以及尊重学生在教育中的主体地位,老师要改变授课模式,改变传统的＂老师讲,学生听＂的模式,在教学过程中将自己看作引导者,引导学生的学习。而这
【机 构】
：
山西省长治潞安职业中等专业学校
【出 处】
：
新课程(下)
【发表日期】
：
2016年15期
其他文献
随着我国经济建设的快速发展，各种大型、特大型钢桥将会越来越多，研究并总结钢桥面铺装的施工经验，选择适宜的钢桥面铺装材料和正确的施工工艺，对今后的施工具有指导意义。
利用内外包络控制三角网格模型简化误差是一种可行的方法.但构造整个模型的内外包络需要花费较多的时间,且每次简化操作时也会进行大量重复的三角形相交检测,使算法效率下降.
试着想想这样的场景：早上和老婆大打出手、到公司又和同事恶语相向、下班回家又撞了车。发生这些恼火的事只是因为心情不好吗？有没有想过可能是脑部感染寄生虫才改变了你的行为？ 听起来很恶心，不过事实如此：脑部感染会影响个人的思想和行为。 寄生生物的生活习性令人感到恶心—这些生物侵入宿主机体后，在宿主体内生活，以宿主的组织为食。 在这些寄生生物中，有一些格外奇异和恐怖。他们不仅蚕食着宿主的身体，
摘?要 河北省旅游资源丰富，但旅游企业的发展对旅游信息化的巨大需求尚未得到满足。本文通过对河北省旅游业信息化现状的阐述和分析，指出了河北省开展旅游业信息化建设中所存在的问题。针对这些问题，提出了发展河北省旅游业信息化的对策。 关键词 河北；旅游；信息化；现状；对策 中图分类号 TN914 文献标识码 A 文章编号 1673-9671-（2012）112-0214-
摘 要：宁波国家高新区实验学校自创办以来，一直把“科创”作为学校的办学特色。著名科学家、原中科院院长路甬祥院士为学校题写校名，学校还是全国中小学科普教育示范基地。在努力构建幸福科创园，积极营造科普大课堂的同时，也在携手与“四季”同行，为“高实”添彩。 关键词：行动；科创；科普教育 一、春“播”：点燃科技火花 师生在行动 走进学校创新楼，就如同走进了一个科学探索中心。奥妙无穷的科技馆，就像一块
废水经物化、生物方法处理后,其中的悬浮物有90%以上分离出来成为污泥,一般生产1吨再生纸绝干污泥量超过150kg,而造纸污泥中约有50%的细小纤维以及填料等其他物质,因此如此大