【摘 要】
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目的：探讨《护理学基础》课堂教学中贯穿优质护理服务理念的实践方法与效果。方法：在《护理学基础》课堂教学中开展“优质护理服务示范工程”建设活动的理念，教学中积极营造优质
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目的：探讨《护理学基础》课堂教学中贯穿优质护理服务理念的实践方法与效果。方法：在《护理学基础》课堂教学中开展“优质护理服务示范工程”建设活动的理念，教学中积极营造优质护理服务的良好氛围，提高学生的整体素质及教学水平。结果：实验组护理理论和操作考核成绩明显好于对照组。结论：“优质护理服务示范工程”活动对提高《护理学基础》教学效果有益。
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