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信息技术手段在当前教育领域的运用已经成为了诸多教育工作者的共识。本文立足于高中数学教学实践,从信息技术在课前预习、课堂教学、课后复习这三个不同环节中的恰当运用所发挥出的突出价值进行了初步分析与探索。
依托信息技术开展高中数学教学的探讨
【摘 要】
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信息技术手段在当前教育领域的运用已经成为了诸多教育工作者的共识。本文立足于高中数学教学实践,从信息技术在课前预习、课堂教学、课后复习这三个不同环节中的恰当运用所
【机 构】
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河北省石家庄市第一中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年32期
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