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本文讨论了组织学习过程中团队与层次结构的关系,介绍了环形结构组织的理论与实践,认为团队和层次结构是组织学习过程中两个互为补充的学习系统,通过二者的整合可以实现由传统企业向学习型组织的过渡,并提出了传统企业的学习战略.
环形结构与传统企业学习战略
【摘 要】
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本文讨论了组织学习过程中团队与层次结构的关系,介绍了环形结构组织的理论与实践,认为团队和层次结构是组织学习过程中两个互为补充的学习系统,通过二者的整合可以实现由传
【机 构】
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河北建筑科技学院,北京航空航天大学高教研究所
【出 处】
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科研管理
【发表日期】
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2001年3期
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