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英语写作是英语学习必须掌握的重要技能,也是英语教学的重要环节,但是却一直以来被视为学习和教学难点。本项目结合形成性评估,因地制宜,探究适合中国学生的课堂形成性评估教学模式,进行小规模试验,了解学生对此模式写作课堂的满意度以及教师对此教学模式设计及可行性的看法。
英语写作课教学模式探究
【摘 要】
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英语写作是英语学习必须掌握的重要技能,也是英语教学的重要环节,但是却一直以来被视为学习和教学难点。本项目结合形成性评估,因地制宜,探究适合中国学生的课堂形成性评估教
【机 构】
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安阳学院外国语学院;
【出 处】
：
文学教育(下)
【发表日期】
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2004年期
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