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语文是一门基础学科，是重要的语言交际工具，是学习其他学科和提高解决问题能力的基础。可以说，语文教学目标的实现，大部分要依赖美育途径来完成。在此，笔者根据平时的教学实践，浅谈一些这方面的认识和做法。
语文教学渗透美育的实践探索
【摘 要】
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语文是一门基础学科，是重要的语言交际工具，是学习其他学科和提高解决问题能力的基础。可以说，语文教学目标的实现，大部分要依赖美育途径来完成。在此，笔者根据平时的教学实践，浅谈
【机 构】
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静宁县阿阳实验学校
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2013年9期
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