研究生专业基础课程考核方案改革与实践

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针对目前研究生专业基础课程考核方式单一,不能全面准确考查教与学的现状,本文以“高等电磁场理论”为例,提出平时考勤、闭卷、开卷和课程报告相结合的多元课程考核方案,并进行了实践,对学生学习起到积极作用,较为准确客观地反映了教与学的情况.
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