基于“邮轮课堂”的高职国际邮轮乘务管理专业教学现状及对策

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为了提升邮轮人才的培养质量,文章首先阐述了高职国际邮轮乘务管理专业教学现状,然后阐述了基于“邮轮课堂”开展教学的意义,最后提出了基于“邮轮课堂”的高职国际邮轮乘务管理专业教学对策。
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