【摘 要】
:
在当前的教育改革中,小学语文作文的教学更加重视个性化教学理念、方式的实施,因此需要相关人员高度重视。在这样的背景下,文章将阐述小学语文个性化作文教学的主要特点,并分
论文部分内容阅读
在当前的教育改革中,小学语文作文的教学更加重视个性化教学理念、方式的实施,因此需要相关人员高度重视。在这样的背景下,文章将阐述小学语文个性化作文教学的主要特点,并分析其中存在的问题,最后从不同的角度入手,探究解决个性化作文教学问题的主要对策,以期加深教师对个性化作文教学的认识,提高小学语文教学的质量、效率,为教师提供参考。
其他文献
摘 要:随着信息化教育的深入发展,国内高校积极开展教学改革与实践,探索出多种在线学习、混合式教学的形态。文章简要介绍了从MOOC到SPOC到混合式教学模式的发展历程,并通过借鉴“混合理念”的设计思想构建“概率论与数理统计”课程的基于SPOC的混合式教学模式,最后开展了该模式的教学实践。文章通过实践分析得出结论:该模式注重线上、线下学习的有机结合,培养了学生学习的自主性和自觉性,更好地促进了有效的深
作文教学实践中,绝大多数教师沿袭的仍然是学生写、教师改的传统方法。尽管教师付出了艰辛的劳动,学生作文水平却难以提高。文章探讨一种学生乐意写作的模式,让学生在互评互
韩国语“- ”(客)和汉语“客”都经历了语法化的过程,在意义的衍生、泛化和功能的拓展方面既有相似之处,也有不同之处。韩国语的“- ”(客)现已语法化为构词后缀,而汉语的“客”则未
批注式阅读对于深度阅读有着十分重要的意义。批注式阅读方法多样,可在有所感悟处、思维困惑处、自然联想处、补白拓展处、求异创新处进行批注,其指导实施策略包括晓之以理、
社会保障政策在现代社会发展中发挥着越来越大的作用。回顾苏俄社会保障政策的演变过程,对于我国社会转型期社会保障政策的制定有着积极的借鉴作用。
传统的作文教学是由学生写,教师改,教师往往把学生的作文改得面目全非,负担很大,学生也养成了依赖的习惯。为了改变这种现象,教师在作文教学中,不仅要教给学生评改的方法,培
摘 要:《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”文章作者围绕让学生在语文学习中感悟朴素平凡的语言、品味幽默的语言、体验积极向上的语言、在“学”“练”中学练语言四个方面展开论述,结合小学语文教学的现状,让学生走上语言文字运用的实践之路,在实践中品尝语文的真味,有效提升学生的语文素养。 关键词:小学语文;语言运用;兴趣爱好;语文素养;语文
摘要:《鱼类学》是高职院校水产养殖专业的基础课之一,结合职业院校学生现状和社会对技能型人才的需求,在《鱼类学》教学过程中,对教学内容、教学方法和评价方式进行改革探索,激发学生学习的积极性,努力提高教学效果。 关键词:高职;鱼类学;教学改革 中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2012)10-0050-03 《鱼类学》作为一门高职院校水产养殖专业的基础课,是
VB是一种有代表性的较流行的可视化语言,利用它使得创建具有专业外观的用户界面的编程工作简单易行。教学时也要有意识地培养学生自学能力,要意识到学习的不只是这一门语言的
班主任的工作是要管理好班级,让班风学风优良,让学生素质全面提升,班主任不仅要有爱心,有高度的事业心、责任感,更要懂得科学管班。科学管班有七种方法可用,包括帮助学生树立