小剂量甲氧明在高血压患者全麻诱导期中的应用

来源 :中外医学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sanshao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨预注小剂量甲氧明在高血压患者全麻诱导期中对血流动力学的影响。方法:选取2017年1-10月于笔者所在医院行手术治疗气管插管全麻的高血压患者80例,根据随机数字表法分为A组(诱导前静脉注射0.9%氯化钠注射液4 ml)、B组(诱导前静脉预注甲氧明4 ml,0.5 mg/ml),每组40例,记录患者诱导前5 min(M1)、诱导后2 min(M2)、插管时即刻(M3)、插管后5 min(M4)、插管后10min(M5)收缩压(SBP)、舒张压(DBP)及心率(HR)的变化情况,同时记录和比较两组使用
其他文献
摘 要:高中数学作为高中学习的一项重要内容,不仅在学生学习中占有重要地位,对教师教学也是一项挑战。高中数学教学培养出学生的思维能力和解决问题方式对他们今后的生活也会有持久的影响。因此教师在教学过程中,不应目光短浅,一味片面追求高成绩,而是要善于通过各种方式来不断提升学生的数学能力,并要努力做到避免各种教学误区,真正培养出高水平的学生来。  关键词:重要性 教学计划 课堂教学 课下训练 误区避免